يمثل الامتحان الإقليمي الموحد في مادة الرياضيات محطة أساسية لقياس مدى تمكن تلاميذ المستوى السادس ابتدائي من الكفايات الرياضية والحسابية والمنطقية المكتسبة طوال السنة الدراسية. وتعتبر الرياضيات مادة حاسمة تتطلب دقة عالية في الفهم والتطبيق وتدبيراً ذكياً لوقت الاختبار. لمواكبة استعداداتكم لدورة 2026، نضع بين أيديكم دليلاً شاملاً يستعرض بنية الاختبار الرسمي، مع توفير نماذج امتحانات إقليمية مادة الرياضيات السادس ابتدائي 2026 جاهزة للمراجعة والتحميل بصيغة PDF وفق أحدث الأطر المرجعية لوزارة التربية الوطنية.
يمتد اختبار مادة الرياضيات على مدى ساعة ونصف (1h 30min)، ويتميز ببنية هندسية ثابتة موزعة على أربعة مجالات رئيسية تختبر قدرة التلميذ على الحساب العددي، الإنشاء الهندسي، حساب القياسات، وحل المسائل الحياتية المعقدة.
أولاً: مجال الأعداد والحساب (Arithmétique) - [16 نقطة]
يعد هذا المجال بوابة الاختبار وأكثرها وزناً من حيث التنقيط، ويركز على العمليات الأساسية وإجراء الحسابات على مختلف الأصناف العددية وفق الترتيب التالي:
1. العمليات والترتيب والمسائل المالية
- الترتيب العددي: ترتيب مجموعة من الأعداد (صحيحة طبيعية، عشرية، وكسرية) تزايدياً أو تناقصياً باستعمال الرمز المناسب.
- العملية المركبة: إجراء عملية جمع وطرح مركبة لأعداد صحيحة وعشرية داخل أقواس في سطر واحد، مع حساب مضبوط لعملية الضرب.
- قسمة الأعداد: إنجاز عملية قسمة عدد صحيح على عدد عشري أو العكس، مع تحديد الخارج المقرب.
- الحساب الكسري: حساب مجموع وفرق وجداء وقسمة أعداد كسرية وتدقيق الاختزال التام للنتيجة.
- مسألة التناسبية: مسألة تطبيقية تهم حساب الفائدة السنوية، الرأسمال، سعر الفائدة، السلم والخرائط، أو حساب النسبة المئوية.
ثانياً: مجال الهندسة (Géométrie) - [11 نقطة]
يقيس هذا المجال مدى تمكن التلميذ من آليات الرسم الهندسي الدقيق واستخدام الأدوات الهندسية (المسطرة، المزواة، البكار، والمنقلة)، وينقسم إلى:
1. الإنشاءات والتماثل والمساحات
- إنشاء الزوايا: رسم زاوية محددة القياس بالمنقلة مع إنشاء منصفها باستعمال البكار والمسطرة.
- إنشاء الأشكال الهندسية: رسم مضلع اعتيادي (متوازي الأضلاع، معين، أو شبه منحرف) بمعرفة قياسات أضلاعه أو زواياه أو أقطاره.
- التماثل المحوري: إنشاء مماثل شكل هندسي اعتيادي على شبكة تربيعية بالنسبة لمحور تماثل معطى.
- مسألة المساحات: حساب مساحة حقل أو بقعة أرضية على شكل مضلع اعتيادي أو قرص، مع دمجها بمسألة إنتاجية أو مالية.
ثالثاً: مجال القياس (Mesure) - [11 نقطة]
يتطلب هذا المجال دقة تامة في استحضار جداول التحويلات الأربعة المشهورة لتفادي أي خطأ في الفواصل، وتتوزع أسئلته على النحو التالي:
1. جداول التحويل وحساب الحجوم
- تحويل الأطوال والكتل والمساحات: تحويل مقادير مركبة (تضم أعداداً صحيحة وعشرية بوحدات مختلفة) إلى الوحدة المطلوبة في جدول قياس الأطوال ($m$)، قياس الكتل ($g$)، وقياس المساحة ($m^2$) بما فيها الوحدات الزراعية ($ar, ha, ca$).
- تحويل الحجوم والسعات: إجراء التحويلات اللازمة لدمج وحدات الحجم ($m^3$) ووحدات السعة ($L$) في سطر واحد.
- مسألة الحجوم والسعة: حساب حجم مجسم اعتيادي (مكعب، متوازي مستطيلات، أو أسطوانة قائمة) وربطه بسعة سائل أو كمية لازمة لملء مسبح أو خزان.
رابعاً: تنظيم ومعالجة البيانات (Organisation des données) - [2 نقطتان]
هو مجال بسيط يختبر القدرة الإدراكية والتحليلية للتلميذ، حيث يطالب بقراءة مخطط عصوي، أو جدول إحصائي، أو مبيان بخط منكس، واستخراج معلومات محددة لحل مسألة بسيطة أو الإجابة عن مقارنات عددية مباشر.
| المجال الرئيسي للرياضيات | النقط المخصصة | أبرز الدروس المستهدفة إقليمياً |
|---|---|---|
| الأعداد والحساب | 16 نقطة | العمليات الأربع، الحساب الكسري، الترتيب، ومسائل الرأسمال والفائدة والنسبة المئوية. |
| الهندسة | 11 نقطة | منصف الزاوية، إنشاء المضلعات الاعتيادية، التماثل المحوري، وحساب المساحات. |
| القياس | 11 نقطة | جداول التحويلات (الأطوال، الكتل، المساحات والوحدات الزراعية، الحجوم والسعات)، وحساب حجم المجسمات. |
| تنظيم ومعالجة البيانات | 2 نقطتان | تأويل جداول ومبيانات إحصائية واستخراج معطيات دقيقة لحل المسائل. |
سر النقطة الكاملة في الرياضيات: ورقة الامتحان الإقليمي مصممة لتضم مساحات بيضاء مخصصة للأجوبة؛ احرص على وضع العمليات العمودية بشكل منظم (الإنشاء المكتوب) ولا تكتفِ بكتابة السطر الأفقي والنتيجة فقط، فالأستاذ المصحح يوزع الجزئيات التنقيطية على مراحل الإنجاز وصحة الخطوات.
نصائح منهجية لتفادي الأخطاء الشائعة في امتحان الرياضيات:
- التحكم في وضع الفاصلة: عند إنجاز عملية الجمع والطرح للأعداد العشرية، ضع دائماً الفاصلة تحت الفاصلة، والجزء الصحيح تحت الجزء الصحيح، وأضف الأصفار الزائدة لتفادي الأخطاء العشوائية أثناء الطرح.
- رسم محاور التماثل بدقة: في سؤال التماثل المحوري، قم بحساب عدد التربيعيات الفاصلة بين كل رأس من رؤوس الشكل الأصلي ومحور التماثل، ثم حدد النقط المقابلة لها بالطرف الآخر بدقة متناهية قبل التوصيل بينها.
- حفظ قواعد المساحات والحجوم: يعاني الكثير من التلاميذ من خلط القواعد؛ تذكر دائماً أن مساحة المثلث هي (القاعدة $\times$ الارتفاع) قسمة 2، ومساحة شبه المنحرف هي ((القاعدة الكبرى $+$ القاعدة الصغرى) $\times$ الارتفاع) قسمة 2، بينما حجم متوازي المستطيلات هو (الطول $\times$ العرض $\times$ الارتفاع).
تحميل امتحانات إقليمية مادة الرياضيات السادس ابتدائي PDF
سعياً منا لتمكين المتعلمين من آليات التفوق وتجاوز رهبة الامتحان الموحد، يسعدنا أن نوفر لكم رابطاً مجانياً ومباشراً مخصصاً لـ تحميل امتحانات إقليمية مادة الرياضيات السادس ابتدائي PDF. تشمل هذه الحقيبة التعليمية لعام 2026 مجموعة واسعة من الامتحانات الرسمية السابقة المصنفة حسب المديريات الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بالمغرب، معززة كلياً بعناصر الإجابة الرسمية المفصلة وشروحات إنجاز العمليات، لتتيح للتلاميذ فرصة التقييم الذاتي والتمرس على إدارة الوقت بشكل مثالي قبل الولوج لقاعات الامتحان الموحد بحول الله.
| اسم وثيقة الملف / الرابط المباشر | خيارات التحميل |
|---|---|
| تحميل مستندات الملف كاملة بصيغة PDF | تحميل |
الأسئلة الشائعة
كيف أتفادى ارتكاب الأخطاء في سؤال الحساب الكسري المركب؟
السر يكمن في تطبيق قاعدة الأسبقية للأقواس؛ احسب أولاً ما بداخل القوس الأول (توحيد المقامات للجمع أو الطرح)، ثم احسب ما بداخل القوس الثاني، وفي النهاية قم بإجراء عملية الضرب أو القسمة بين النتيجتين، مع الحرص التام على الاختزال في كل خطوة إن أمكن.
ما هي العلاقة الرابطة بين وحدات الحجم ووحدات السعة في جدول تحويل القياس؟
الربط الأساسي والثابت بين الجدولين يعتمد على تطابق وحدتين رئيسيتين: اللتر يطابق الديسيمتر المكعب ($1 L = 1 dm^3$)، والميليلتر يطابق السنتيمتر المكعب ($1 mL = 1 cm^3$). باستحضار هذا التداخل، يمكنك دمج الجدولين بسهولة لإتمام التحويل المركب.
هل يسمح للتلاميذ باستخدام الآلة الحاسبة أثناء اجتياز الامتحان الإقليمي للرياضيات؟
يمنع منعاً كلياً وباستعراض صارم استعمال الآلة الحاسبة بجميع أنواعها في الامتحان الإقليمي الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية، حيث يهدف الاختبار أساساً لقياس المهارات الذهنية والآلية للتلميذ في وضع وإنجاز العمليات يدويّاً.
ما هو الفرق المنهجي بين الرأسمال والفائدة السنوية في مسائل التناسبية؟
الرأسمال (المبلغ) هو المال الأصلي الذي يتم وضعه في البنك. أما الفائدة السنوية فهي الربح المالي الذي يمنحه البنك مقابل هذا الرأسمال بعد مرور سنة كاملة، وتحسب بضرب الرأسمال في السعر وقسمة الناتج على 100.
كيف يمكنني ضمان نقطة منصف الزاوية كاملة في الهندسة؟
بعد رسم الزاوية بالمنقلة والتأكد من قياسها، ضع إبرة البكار على رأس الزاوية وارسم قوساً يقطع ضلعيها، ثم من نقطتي التقاطع ارسم قوسين داخليين بنفس الفتحة يلتقيان في نقطة واحدة. صل رأس الزاوية بهذه النقطة لتحصل على المنصف بدقة هندسية مطلقة.
